FICHIER : LES VOLUMES

Âge recommandé : À partir de 10 ans - 5e et 6e primaires.

Ce support pédagogique permet de développer les compétences en géométrie solide, notamment la reconnaissance, la description et la classification des polyèdres. Les élèves apprennent à représenter les solides, à manipuler leur vocabulaire spécifique et à construire des solides à partir de patrons.

• Reconnaître un polyèdre et différencier un polyèdre d’un non-polyèdre
• Représenter un solide en transparence, avec arêtes cachées en pointillés
• Nommer les solides selon le nombre et la nature de leurs faces et arêtes
• Classer les solides selon la forme et le nombre de leurs faces
• Identifier sections et empreintes pour préparer l’étude des patrons
• Construire des solides à partir de patrons conçus par les élèves
• Apprendre le vocabulaire spécifique : adjacent, diagonale, parallèle, perpendiculaire