DATEI: BÄNDE

Ab 10 Jahren.

5. und 6. Klasse. Gezielte Fähigkeiten:

• Ein Polyeder erkennen.
Erkennen Sie ein Polyeder von einem Nicht-Polyeder. Erkennen Sie die Unterschiede zwischen Polyedern.

• Körper darstellen und beschreiben.
Stellen Sie einen Körper transparent dar (versteckte Kanten durch gepunktete Linien). Benennen Sie einen Körper, um ihn besser zu beschreiben (Anzahl und Name der Flächen, Kanten usw.).

• Klassifizieren und benennen Sie die Körper.
Klassifizieren Sie Körper nach der Anzahl oder Form ihrer Flächen.

• Abschnitte, Einkerbungen.
Bereiten Sie die Annäherung an die Muster vor, indem Sie die Abdrücke der Gesichter erkennen. Bereiten Sie den Einstieg in die ebene Geometrie vor, indem Sie die Formen der Abdrücke der Flächen verschiedener Körper erkennen.

• Körpermuster.
Konstruieren Sie Körper aus von Schülern erstellten Vorlagen. Entfalten Sie gedanklich einen Körper und erkennen Sie sein Muster.

• Spezifisches Vokabular.
Kenne: benachbart, diagonal, parallel, senkrecht.