ANZEIGE DES ALPHABETISCHEN CODES

Empfohlenes Alter : Ab 5 Jahren.

Diese theoretische Zusammenfassung analysiert die Ziele der Darstellung des alphabetischen Codes im Unterricht von der dritten Vorschulklasse bis zur zweiten Grundschulklasse, um das Lernen zu optimieren. Sie warnt vor Verwirrungen durch eine zu große Menge an dargestellten Informationen und schlägt einen integrativen Ansatz vor, der Code, Kodierung, Dekodierung, Lesen und Schreiben verbindet. Ein Kapitel beschreibt einen Prozess der gemeinsamen Erstellung von „Laut“-Kärtchen mit den Schülern, veranschaulicht durch visuelle Beispiele.

• Format 21 x 29,7 cm
• 44 Seiten
• 22 Seiten mit Kärtchen und abbildbaren Farbbildern